¡¡¡LOS REYES MAGOS EN CLASE!!!!!

Los REYES MAGOS HAN LLEGADO A CLASE CARGADOS DE REGALOS. Qué ilusión, alegría.....tenerlos tan cerca y poder darles un beso o abrazo.

MUCHAS GRACIAS REYES MAGOS por los regalos.

ESPERAMOS A LOS REYES MAGOS

Los Reyes Magos están a punto de llegar al cole y a la clase y mientras hacemos un bonito dibujo en el mantel con ceras de colores.

Después nos quedamos tranquilos para escuchar a los Reyes entrar a la clase.

CHOCOLATE Y BIZCOCHO

Después de la actuación de los villancicos de las mamás, nos vamos a la clase a almorzar CHOCOLATE CON BIZCOCHO. El chocolate bien calentito y el bizcoho blandito, resultado: RIQUÍSIMO,  niños con bigotes, repitiendo bizcocho,....

VILLANCICOS CON LAS MAMÁS

Esta NAVIDAD, las mamás de Educación Infantil han cantado VILLANCICOS a los niños. Ellas también han tenido que ensayar varios días y el resultado ha sido muy bueno porque solo había que ver las caritas de los niños al ver a las mamás lo bien que cantaban.

MUCHAS GRACIAS, TENÉIS UNAS VOCES MUY BONITAS y esperamos que os animéis más para que esta actividad se realice todos los años.

NOCHEVIEJA 2014

Este año celebramos,por segunda vez, la NOCHEVIEJA en el cole como una forma de hacer un simulacro de la verdadera NOCHEVIEJA 2014.

Todo está listo, los vasos con los cereales, las copas con el zumo, los confettis y como no, el RELOJ para escuchar bien las 12 campanadas.

EL BELÉN DE LA CLASE

Entre todos hemos terminado de poner el BELÉN-mural en la clase con los angelitos y las estrellas de colores, aunque también pusimos, anteriormente, un Belén pequeño en la puerta de la clase.

Ya listo, nos hemos hecho fotos, preparados para celebrar la Nochevieja en el cole.

JONATHAN JOSÉ Y RAÚL

JONATHAN JOSÉ Y RAÚL son 2 compañeros que cambian de lugar de residencia y por lo tanto, cambian de cole. Vamos a echarlos de menos y por eso les hemos preparado un regalo para que se acuerden de nosotros también.

FELICIDADES ADRIÁN

Hoy celebramos el cumple de Adrián porque cuando realmente es su cumpleaños, estaremos de vacaciones de Navidad. FELIZ CUMPLEAÑOS.

ACTUACIÓN DE LOS VILLANCICOS

DIN DON DAN y EL TREN HACIA BELÉN han sido los villancicos que hemos cantado con un vestuario muy sencillo: camiseta verde y pantalón o falda vaquera.

ENSAYOS de los VILLANCICOS

Antes de cantar los villancicos a todo el cole y a las familias, hemos tenido que ensañar varios días y varias sesiones.

PIZARRA DE OTO, PIZARRA TRADICIONAL Y PIZARRA DIGITAL

Como ya contamos, cuando terminásemos de realizar los trabajos de los números en las pizarras de Oto, nos  las llevamos a casa para poderlas hacer cuantas veces queramos.

Con la pizarra tradicional de tiza,hemos empezado a hacer el número 4 y  también con la pizarra digital, además de realizar las fichas del libro de Oto. 

RELAJACIÓN CON BALONES

Después de realizar distintos ejercicios en la clase de psicomotricidad con aros, pañuelos, etc, realizamos una relajación  con  balones por parejas.

¡¡¡MUCHAS FELICIDADES, CONSTITUCIÓN!!!!

Celebramos EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN trabajando durante varios días el ARTÍCULO 2: "La Constitución se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nación española, patria común e indivisible de todos los españoles, y reconoce y garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre todas ellas", adaptándolo de la siguiente forma:

1º Viendo el mapa de ESPAÑA, que está formado por Comunidades Autónomas

2º Viendo un vídeo en el siguiente enlace http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1180250546215&idContent=14400&locale=es_ES&textOnly=false

3º Construyendo el mapa de España como si fuera un puzzle con la pizarra digital en el siguiente enlacehttp://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/tematicas/constitucion/autonomas.htm

4º Coloreando nuestro propio mapa, enumeradas las  Comunidades Autónomas y asociando los números a los colores de las regletas de Coussier

5º Aprendiendo una poesía que nos enseña que LA CONSTITUCIÓN es un libro muy gordito que nos dice las "normas" que todos los españoles debemos cumplir.

CARTA EN INGLÉS

Hemos preparado una tarjeta en inglés para los niños de uno de los países que participan en el Proyecto Comenius.

Ha sido un proceso un poco largo que nos ha ocupado varias sesiones porque: hemos hecho unos dibujos de nosotros mismos partiendo de una foto nuestra, hemos escrito unas palabras en inglés para la carta y pegado unas pegatinas de estrellitas y hemos hecho un muñeco de nieve para la portada de la tarjeta.

CUENTA - CUENTOS OTOÑAL

Los niños de EDUCACIÓN INFANTIL han tenido una sesión especial en la sala de psicomotricidad: un CUENTA CUENTOS OTOÑAL.

Las maestras de Educación Infantil prepararon un cuento relacionado con el OTOÑO (para terminar esta centro de interés) y se lo entregaron a las mamás que querían participar. 

De esta forma, los niños han sido los espectadores de la representación de 3 cuentos: " La castañera" ( mamás de 3 años), "¿Por qué el abeto, el pino y la encina no pierden sus hojas?" (mamás de 4 años) y " La castaña que explotó" ( mamás de 5 años).

Todos hemos disfrutado de la actividad.

MUCHAS GRACIAS MAMÁS.

LOS BÚHOS DE LA CLASE

Durante una semana hemos estado haciendo unos animales que tienen los ojos muy grandes, con plumas, pico, 2 alas y 2 patas, que duermen por el día y están despiertos por la noche. ¿Sabes de qué animal se trata?

FELICIDADES ABI

Hoy hemos celebrado el cumpleaños de ABI y ha venido su mamá a traernos el almuerzo ( con papá también)y a contarnos un cuento muy especial: LA HISTORIA DE ABI.

Al principio, Abi estaba un poco serio, pero luego con su corona y todos sus compañeros se ha animado, sobre todo cuando ha ido repartiendo los zumos.

Aquí tenéis unas fotos y luego "EL CUENTO DE UN NIÑO MUY BONITO, DE PIEL MORENITA, OJOS NEGRITOS Y PELO RIZADITO". 

Gracias.

FOTO DE GRUPO DE 4 AÑOS

Este curso nos ha visitado el fotógrafo que nos hace la FOTO DE GRUPO con la seño JOANA y la seño Mª José.

 

MURAL DE ÁRBOLES DE OTOÑO

Para hacer un mural de árboles de otoño, hemos pintado el tronco de un  árbol y después con los colores del OTOÑO: naranja, amarillo y marrón, hemos hecho la caída de sus hojas.

BONITOS PARAGUAS

Con la llegada del OTOÑO, las hojas de los árboles se caen y empiezan las lluvias. Para no mojarnos, nos podemos poner un chubasquero, botas de agua y un buen PARAGUAS.

Con ayuda de las familias, los niños han decorado unos paraguas para ponerlos en las ventanas de la clase. Todos son muy bonitos y cada vez sorprenden más las familias por la variedad de materiales que utilizan. Gracias a todos.

DÍA DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS: 20 DE NOVIEMBRE

Hemos trabajado "LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS" a través de unos superhéroes especiales: ANA Y OLI,  que junto con sus amigos: BOB, BLU, NINA, KANGI, URSO, MAX Y PIXEL nos ha enseñado muchas cosas.
Pincha en este enlace, después en la FLECHA 0 / 12 y podrás jugar con ellos, ver sus videos y colorearlos.

 http://ec.europa.eu/0-18/wrc_index_es.jsp?main=true&initLang=ES

UNA CIUDAD EN CLASE

La unidad didáctica que estamos trabajando: "LA CALLE", nos permite aprender todos los elementos que podemos encontrar en ella: señales de tráfico, medios de transporte, material urbano ( bancos, fuentes,...), profesiones (barrendero, policía, bombero,..), tiendas ( supermercado, óptica,farmacia,....), etc.

Además, nos permite aprender los cambios producidos por la nueva estación: LA LLEGADA DEL OTOÑO.

Pues, entre todos, hemos construido una pequeña ciudad en clase.

FELICIDADES LIDIA Y GABRIEL

MUCHAS FELICIDADES para LIDIA Y GABRIEL porque han cumplido 4 AÑOS. Se llevan 1 día: el cumpleaños de LIDIA lo celebramos el viernes y el de Gabriel, hoy lunes.

Pizarras de OTO

De nuevo nos hemos puesto a trabajar con las pizarras de OTO, pero ahora con la parte de los NÚMEROS.

ABECEDARIOS

Aquí tenéis 2 abecedarios en color con los que podéis recordar cómo se llama cada letra, el sonido que hace, realizar el gesto que hacemos con cada una de ellas, etc.

SEGUIMOS APRENDIENDO CON LA PIZARRA DIGITAL

Como dijimos en días anteriores, la PIZARRA DIGITAL es un recurso con el que podemos aprender multitud de contenidos.

Las actividades de OTO para el RINCÓN DEL ORDENADOR, las hemos realizado en la pizarra digital entre todos los compañeros.

GRAFÍA DEL NÚMERO 3

Antes de realizar fichas del número 3 ( o de cualquier otro número o letra), tenemos que realizar su trazo con distintos materiales: en la pizarra con tiza, en la pizarra digital con el dedo, en la pizarra individual con rotulador,... en el aire, con plastilina.... 

INDIOS DE PLUMAS DE COLORES

Como estamos trabajando la letra I / i , hemos hecho unas cintas de indios con plumas de colores, como las que se hicieron INMA y sus amigos: ANA, EMILIO, ÓSCAR Y ÚRSULA en el PAÍS DE LAS LETRAS.

FELICIDADES IRENE

IRENE YA TIENE 4 AÑOS. ¡¡MUCHAS FELICIDADES!!!

HACEMOS MAGIA CON PINTURA

Bien atentos hemos estado para hacer magia, mezclando pinturas de colores. ¿ Sabéis qué color sale al mezclar el ROJO y el AMARILLO, el AZUL y el AMARILLO y .... el AZUL y el ROJO?.

REALIZAMOS TRAZOS

Este curso tenemos una pizarra enorme para realizar trazos de letras y números con tiza , aunque no podemos olvidar nuestras PIZARRAS INDIVIDUALES con rotulador que nos encantan.